В третьем корпусе состоялась замечательная игра «Мама, папа, я — спортивная семья», которая объединила родителей и детей в духе дружбы и здорового соперничества.

В 5Б классе под руководством учителя истории Киселёва Алексея Сергеевича прошел увлекательный интерактивный урок на тему «Македонская фаланга и греческие гоплиты».

Команда юных инспекторов движения (ЮИД) из нашей школы достойно представила школу на межрайонном этапе Московского городского конкурса «Безопасное колесо».

Это может быть связано с возрастным кризисом – естественным, но непростым этапом развития каждого человека. У детей они обычно происходят в возрасте года, трех, семи, тринадцати и семнадцати лет. Приглашаем вас на лекцию «По дороге взросления: как справиться с возрастными кризисами детей»

В рамках городского проекта «День кадета на ВДНХ» наши ученики 7А класса посетили павильон «Космонавтики и Авиации».

Февраль стал насыщенным месяцем для участников проекта «Математическая вертикаль».

Более 50 ребят и родителей приняли активное участие в туристско-краеведческой историко-патриотической игре «Гвардия России», прошедшей на Поклонной горе. Игра, посвящённая 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, потребовала от участников проявления не только физической выносливости, но и глубоких знаний истории.

В День Российской науки учащиеся 10-го инженерного класса нашей школы отметили этот праздник участием в мероприятии «Посвящение в будущие профессионалы», организованном Университетом МИСиС. Наши будущие инженеры погрузились в атмосферу научных открытий и студенческой жизни.

Ученики 5Ж класса посетили Музей Победы с экскурсией-квестом «Вера в Победу». Интерактивная программа позволила ребятам погрузиться в атмосферу Великой Отечественной войны и узнать о важной роли Русской Православной Церкви и верующих различных религиозных конфессий в достижении Победы.

В первом корпусе прошёл торжественный праздник, посвящённый Дню кадета, который собрал всех участников кадетского движения.